- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Zélia Muggli
- Professor: Marta Pingarilho
- Professor: Claúdia Conceição
- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Marta Pingarilho
- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Tania Rehem
- Professor: Tiago Correia
- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Kamal Mansinho
- Professor: Victor Pimentel
- Professor: Marta Pingarilho
- Professor: Jorge Seixas
- Professor: Luis Varandas
- Professor: Miguel Viveiros
- Professor: Ana Abecasis
- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Victor Pimentel
- Professor: Isabel Craveiro
- Professor: Maria do Rosário O. Martins
- Professor: Luzia Gonçalves
PROGRAMA UNIDADE CURRICULAR (UC) EPIDEMIOLOGIA – 2023/2024
MESTRADO EM SAÚDE PÚBLICA E DESENVOLVIMENTO
DOCENTE RESPONSÁVEL: Marly Augusto Cardoso
Conteúdos programáticos:
Módulo I: Introdução à Epidemiologia: definição, evolução histórica, método epidemiológico e aplicações da epidemiologia
Módulo II: Estudos epidemiológicos: taxonomia dos estudos epidemiológicos, estudos experimentais (ensaios clínicos, comunitários e de campo); estudos observacionais (ecológicos, transversais, caso controlo e coorte), principais fontes de vieses dos diferentes tipos de estudos, vantagens e desvantagens de cada tipo de estudo.
Módulo III: Medidas de prevalência e incidência: definição, cálculo e interpretação da incidência pessoas-tempo, incidência cumulativa e prevalência.
Módulo IV: Medidas de associação: definição, cálculo e interpretação de risco relativo, odds ratio, razão de riscos e fração atribuível. Diferença entre risco relativo e razão de risco e entre risco relativo e odds ratio.
Módulo V: Causalidade em epidemiologia: pensamento causal e a sua evolução ao longo da história da epidemiologia, orientações de causalidade de Bradford Hill, causa necessária, suficiente e componente, valor do desenho do estudo epidemiológico no discernimento causal.
Metodologias de ensino:
Será utilizado o método expositivo para apresentar e definir conceitos. O método ativo será usado na resolução de problemas, quer individualmente quer em grupo.
A avaliação consistirá de um exame final escrito que cobrirá toda a matéria do curso e tomará a forma de perguntas de resposta múltipla, perguntas de resposta curta, perguntas de verdadeiros e falsos. Poderá ser necessária a realização de pequenos cálculos. O exame final equivale a 100% da classificação final do curso.
A classificação final do curso será atribuída na escala de 0 a 20 valores. Considera-se aprovado quem tiver classificação final igual ou superior a 10 valores.
Os alunos com classificação final inferior a 10 valores poderão realizar um exame final escrito cuja classificação equivalerá 100% da classificação final do curso.
- Professor: Marly Cardoso
- Professor: Isabel Craveiro